Evolución del Pensamiento Económico: De la Antigüedad al Neoclasismo

Doctrinas Económicas

Se refiere al pensamiento producto de una investigación sistemática y profunda sobre problemas como la propiedad, el comercio, la oferta, la demanda, el capital, los precios, el trabajo, el valor, la renta, el interés y la utilidad.

Antigüedad

Platón

  • Adversaba la clase comercial.
  • Creía en la división del trabajo.
  • Explicaba el origen de la ciudad-estado.

Aristóteles

  • Analizó la ciencia del abastecimiento: el arte de la adquisición.
  • Analizó el arte de la circulación: satisfacción de las necesidades humanas.
  • Definió el valor de uso y el valor de cambio.

Pensamiento Económico Romano

  • Gran impulso a las ciencias jurídicas y muy poco o ningún aporte a las ciencias económicas.
  • La prioridad para Roma fue la expansión y la conquista de sus vecinos.
  • El contacto con sistemas legales diferentes hizo enriquecer el Derecho Romano.
  • Diferencias entre Aristóteles y los romanos sobre la propiedad.
  • Aristóteles como fuente del Derecho Canónico.
  • El Derecho Romano sirvió de base a las doctrinas e instituciones capitalistas.
  • Platón y Aristóteles soñaban con un estado ideal para la aristocracia y las clases sociales superiores.
  • La religión cristiana era incompatible con los planteamientos de Platón y Aristóteles: la religión cristiana cree en la dignificación del trabajo.
  • Platón y Aristóteles consideraban indignos el comercio, la agricultura y la artesanía.

Edad Media

El Derecho Canónico

  • Los canonistas (jerarcas de la Iglesia de la Edad Media como Santo Tomás de Aquino y Nicolás de Oresme) criticaban el comercio.
  • Decían que eliminar la codicia era eliminar la razón de ganar dinero y, por tanto, la necesidad de comerciar.
  • Condenaban la avaricia y la usura, igual que Aristóteles.
  • Al final de la Edad Media, estos criterios fueron cayendo en desuso ante un sistema económico que descansaba en la propiedad privada y en el comercio.

Santo Tomás de Aquino

  • No admitía los derechos ilimitados de la propiedad establecidos por el Derecho Romano.
  • Se acercaba a Aristóteles en cuanto al poder de uso de la propiedad.
  • Decía que el derecho de adquisición da estímulo (Aristóteles).
  • El poder de uso le impone al individuo obligaciones con la comunidad.
  • Consideraba el comercio antinatural (Aristóteles), pero luego lo justificaba si se hacía en bien de la sociedad.
  • Admitía el comercio siempre y cuando este fuera justo.

Nicolás de Oresme

  • Analizó los orígenes del dinero, siguiendo a Aristóteles.
  • Decía que el valor del dinero depende del valor de la mercancía «metal», es decir, sostenía que ese valor es el valor intrínseco de la moneda.

Mercantilismo

Marco Histórico:

Siglos XV al XVII.

Marco Geográfico:

Europa, especialmente Inglaterra y España.

Marco Social:

Los mercaderes comenzaron a formar parte de una nueva clase social en ascenso: la burguesía.

Teoría Económica:

  • Importancia de los metales preciosos.
  • Privilegio al comercio exterior.
  • Las exportaciones debían superar a las importaciones.
  • Aplicaron medidas proteccionistas.
  • Consideraron que la riqueza provenía del intercambio.
  • Fortaleza económica: acumulación de riquezas.

Liberalismo Económico

Se ubica desde la caída del mercantilismo en el siglo XVII hasta el nacimiento de la escuela fisiócrata en Francia y la escuela clásica inglesa (Smith y Ricardo).

Se nutre de tres corrientes:

  • Una corriente filosófica que va desde el Derecho Canónico hasta el capitalismo comercial (Maquiavelo, Bodino, Bacon y Hobbes).
  • Pensamiento económico inglés.
  • Sistema fisiocrático.

Fisiocracia

Marco Histórico:

Siglo XVIII.

Marco Geográfico:

Francia.

Marco Social:

La gran mayoría de los franceses vivía en el campo y los productos agrícolas y ganaderos les proporcionaban sustento diario.

Tipo de Gobierno:

Monarquía.

Teoría Económica:

  • La sociedad debía regirse por «leyes naturales» y el Estado no debía intervenir para modificarlas.
  • En materia económica: la única actividad humana capaz de producir nueva riqueza era la agricultura.
  • El comercio no favorece la prosperidad de un país.
  • Se oponían a los mercantilistas.

Escuela Clásica

Se ubica en el siglo XVIII en Inglaterra durante el capitalismo industrial hasta la Revolución Industrial en el siglo XIX.

Tres grandes acontecimientos que contribuyeron al desarrollo industrial y al pensamiento económico de esta escuela:

  • Declaración de Independencia de los Estados Unidos.
  • La publicación del libro «Investigación de la naturaleza y causa de las riquezas de las naciones».
  • Revolución Francesa.

Adam Smith

Obra fundamental:

«Investigación sobre la naturaleza y causas de la riqueza de las naciones».

Aportes:
  • Libre competencia para asegurar el bienestar de la sociedad.
  • División del trabajo para aumentar la productividad.
  • División de la sociedad en clases y las diferentes formas de ingreso: salario, beneficio y renta.
  • Teoría del trabajo como fuente de valor de los bienes.
  • La ley de la oferta y la demanda.
  • Acumulación de capital.

David Ricardo

Obra fundamental:

«Principios de economía política e impuestos».

Aportes:
  • La teoría del valor y la distribución.
  • La renta diferencial.
  • Teoría de la evolución económica.
  • Los efectos del progreso técnico.
  • La Ley de Say o Ley de Mercados.
  • Principios de las ventajas comparativas.

Thomas Robert Malthus

  • Atacó la posición ricardiana sobre la acumulación de capital y la teoría del valor.
  • Creía en la perfectibilidad de la especie humana y en la ley de los rendimientos decrecientes.
  • Formuló su teoría sobre el aumento de la población y la necesidad de su control. «La población crecía en proporción geométrica, mientras que la producción de alimentos lo hacía en proporción aritmética».

Capitalismo

Marco Histórico:

Siglos XV.

Marco Geográfico:

Europa, especialmente Inglaterra.

Marco Económico:

Economía de libre mercado.

Características:

  • Surgimiento de la manufactura.
  • Comienza la división del trabajo.
  • Aumento de la productividad y acumulación de capital.
  • Apertura de las primeras fábricas y emigración del hombre hacia las ciudades.
  • Finalmente, la Revolución Industrial.

Teorías Económicas:

  • Capitalismo: Sistema económico en el que los bienes de producción son propiedad de los dueños del capital.

Marxismo

Marco Social:

  • Malas condiciones de los trabajadores, sin legislación para regular el trabajo.
  • Conformación de sindicatos.
  • Nacimiento de los socialistas utópicos. Influencia de los utópicos sobre Marx.

Materialismo Histórico:

  • La producción de la vida material es la base de la historia.
  • El modo de producción determina la vida social y política.
  • La lucha de clases.
  • La teoría del valor.
  • El origen de la plusvalía.

Neoclasicismo

  • Toman las ideas de los clásicos: Smith y Ricardo.
  • Marco Geográfico: Francia e Inglaterra.
  • Marco Histórico: Siglo XIX / 2da Revolución Industrial. Expansión del sistema capitalista industrial. Conformación de una clase obrera importante: nacimiento de sindicatos.
  • Países más industrializados: Potencias europeas y Estados Unidos.
  • División internacional del trabajo.
  • Corrientes: Marginalismo, utilitarismo, taylorismo, fordismo.
  • Pensadores: Marshall, Taylor, Keynes.

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *