1.LA REVOLUCION INDUSTRIAL:
La nueva sociedad industrial comportó un intenso proceso de urbanización y significó la consolidación de dos nuevas clases sociales: la burguesía y el proletariado. La búsqueda del trabajo y la mejora de las condiciones de vida obligaron a los trabajadores a pasar de vivir en el campo a la ciudad, cerca de las fábricas. Este proceso dio lugar a la sociedad urbana. La emigración interior hacia las ciudades comenzó, para comienzar la Revolución Industrial. El crecimiento urbano afectó también al resto de Europa. El rápido crecimiento de las ciudades originó una fuerte segregación urbana, donde la burguesía edificaron barrios residenciales sin suciedad y contaminación y construyeron edificios alrededor de las avenidas, con servicios públicos, iluminación, alcantarillas, etc. Instalaron oficinas, comercios, viviendas con todas las comodidades. Sin embargo los proletariados, vivían marginados en barrios obreros sin comodidades y en condiciones inhumanas, rodeadas de basura, sin baños individuales, etc. Muchos campesinos se convierten en jornaleros mientras otros campesinos y, sobre todo, artesanos se van a vivir a las ciudades. La aristocracia va perdiendo poder porque llega el momento en el que los burgueses compran la tierra a la aristocracia. Además, La burguesía tiene fábricas y empresas por lo que aumenta y hace sombra a la aristocracia. La burguesía podía acceder a la política y a la cultura, y organizaban a la sociedad según sus ideas. La sociedad industrial consolidó una clara diferenciación social por géneros. La mayoría de los trabajos los hacia el hombre mientras la mujer tenía que quedarse en casa realizando las labores domésticas y cuidaba el hogar y de los hijos. Cualquier mujer de la época estaba destinada al matrimonio y no tenía derechos.
1.1 La revolución agrícola trajo consigo unos avances que posibilitaron un aumento de la producción sostenida y por tanto mejora de alimentación de la población. Así, en 1.650 la producción de un trabajador agrario alimentaba a 1,5 personas, mientras que 150 años más tarde, a 2,5. Se realizaron tres innovaciones agrarias importantes: El cambio de los sistemas de cultivo (rotación de cultivos llamada sistema Norfolk). La consecuencia del cambio de los sistemas de cultivo fue la mejora de la fertilidad y la calidad de la tierra. Otra innovación es la introducción de nuevas máquinas, y la nueva estructura de la población. La consecuencia de estas innovaciones fue la emigración de los campesinos a las ciudades porque perdieron el derecho a trabajar las tierras comunales ya que las tierras fueron cercadas por los grandes propietarios.
1.2 La rev. Domografica
Ocurrió gracias al aumento de
producción de alimentos. Las personas podían comer más alimentos y tenían una
dieta más variada, de modo que desaparecieron las hambrunas, y la población era
más resistente a las enfermedades. En Gran Bretaña, la población prácticamente
se cuadriplicó en 100 años (de 1.800 a 1.900, pasó de 10,9 millones a 37
millones de habitantes). Se produjo un aumento de la natalidad, ya que la
situación económica mejoró y muchos podían permitirse tener hijos, aunque a
mitades del siglo XIX se estancó un poco porque muchas familias querían
controlar el nº de hijos. Se redujo la mortalidad gracias al uso del jabón, la
mejor alimentación, la vacuna contra la viruela… Y la esperanza de vida aumentó
en varios
1.3 Factores que favorecen el despegue
industrial:–
Un
contexto político e industrial dominado por las clases medias urbanas y
rurales. – el reino unido era la primera
potencia comercial y maritima del mundo.
– la liberalización del comercio del sector agrario.
2.Las industrias pioneras
A finales del S. XVIII surgen las fábricas, las máquinas que sustituyen
la fuerza humana y animal, primero en el sector textil, luego en la
siderúrgica, la minería, los transportes y la agricultura.
2.1 la industria textil algodonera, que con laa necesidad de mejorar la cantidad y calidad del hilo que se obtenía con el uso propició las innovaciones. La industria textil impulsó el desarrollo y luego siguieron otros: la minería, ya que estas máquinas necesitaban carbón como combustible y el metal para construirlas, la siderúrgica, que le proporcionaba las máquinas y la agricultura que proporcionaba la materia prima, aunque la mayor parte del algodón procedía de EEUU.
2.2 la industria siderurgia y metalurgia que también experimentaron avances.El resultado fue la concentración de las fábricas cerca de las minas de carbón. Su demanda vino de la demanda de máquinas para el sector textil y del ferrocarril.
3. difusión de la industrialización:
3.1 belgica: la industrialización comienza en 1800 hasta 1830 que es cuando se independiza. Es el primer país en siguir el modelo británico. Su agricultura aumenta. Es un estado promotor ya que la concentración de la siderurgia es en la zona de lieja y puerto de Amberes.La industria textil se desarrollo en la zona de Gante. Alctivo el papel del estado en el fomento de la industrialización.
3.2 Francia: comienza en 1852 hasta 1870 (II imperio francés – Napoleon). Incrementan la agricultura, importan bienes de consumo y fabricas pequeñas.. Va distinta a la Belgica, tiene una lenta industrialización, con un escaso crecimiento de la población por lo tanto una tasa de natalidad lenta. En la rev. Francesa entregaron las tierras a los campesino. El estado es el promotor. El capital agrícola se destino al sector involuntario y a la industria de lujo. Tiene un papel activo del estado de la industrialización.
3.3 Alemania: Huvo dificultades para el desarrollo industrial de un espacio económico común. comenzo en 1834. Unsector dinamico de textil de algodón, minería, siderurgia y metalurgia. Los protagonistas son los empresarios y el estado. El sistema educativo tuvo un importante papel.
4. El liberalismo representado por formado por dos grandes pensadores: -Adam Smith: defiende la supremacía del individuo, la búsqueda del interés propio, que un bien es producido en la cantidad de la demanda, el juego de la oferta y la demanda y que el Estado no debe intervenir. -Thomas Robert Malthus: defiende la teoría Malthusiana (el crecimiento de la población desequilibraría la relación con los recursos).
4.1 El capitalismo es un sistema económico en el que los instrumentos de producción y lo que se produce con ellos son propiedad privada. Los trabajadores y los empresarios se relacionan mediante el mercado donde unos demandan empleo y otros ofrecen trabajo fiando un salario. Es un sistema de iniciativa libre donde los trabajadores pretenden un salario mayor y los propietarios un mayor beneficio. Los desajustes entre oferta y demanda provocan crisis periódica.
1.¿2 ojetivos de la asamblea constituyente? Decreto de oblicion del sist feudal y declaración de derechos del hombre y dl ciudadano.
2.¿constitucion civil del clero?- disolución de las ordenes monásticas
5.la sociedad de clases:
5.1 clases bajas
Estaban formadas por campesinos sin
tierras que trabajar, sin el proletariado industrial, estaban en sectores
pobres urbanos y por esto estaban consideradamente marginados. Pero destacaron
por el rápido crecimiento proletariado.
5.2 Clases medias
Estaban formadas por campesinos con
tierras, por artesanos medianos y comerciantes con oficios liberales, tecniocos
industriales cualificados, funcionarios públicos… Destaco el aumento de los
oficios funcionarios, liberales y los técnicos cualificados , aunque su
crecimiento fue menos que el del proletariado.
5.2 clase alta
Formada x la nobleza tradicional, grandes
propietarios de tierras, industriales, comerciantes y banqueros. El predominio
social de la nobleza fue sustituido por el de la burguesía, especialmente de
los grandes industriales.
1.LA REVOLUCION AMERICANA
1.: el 14 de julio de 1776 los
habitantes de las 13 colonias proclamaron su independencia e iniciaron una
guerra que desemboco en la fundación de
los estds unidos. De America.
1.1 los orígenes de la independencia
Los colonos americanos remontaron la
guerra d ls 7 años entre Britania y Francia. El coste de la guerra se cargo
sobre los propios colonos, pero ellos senegaban a pagar xq decían q era ilegal
todo lo exigido por la corona sin la aprobación del parlamento basándose en la
declaración de derechos inglesa de 1689. “ningún impuesto sin representación “
La Stanp act imponía un grvment, impuestos sobre el te. La concesión en 1773
del monopolio de la venta dl tea la compañía de las indias, perjudico a los
comerciantes de las colonias. Esto fue llamado el motin del te= unos jóvenes
difra… multo a todos los habitantes de Musachuset y cerro el puerto. 12 de las
13 colonias se reunieron para elaborar una lista de gravios y consiguieron la
declaración de la independencia de filadelfia.
1.2 La guerra de la independenciaTuvo 2 etapas:
-1775-1777. Los insurgentes dirigidos por George Whashington, se enfrentaron a los británicos. La victoria de las milicias comandadas por whashington , Francia decide apoyar a los rebeldes.
-1778-1782. Las tropas inglesas fueron derrotadas por Yorktown. La intervención extranjera, la creciente personalización del ejercito de los colonos y el forme apoyo de la población provocaron la derrota definitiva del Reino unido. La paz se restablecio en el tratado d versalles.
1.3 la constitución Americana= nacimiento
.: Cada
una de las 13 colonias fueron independientes. Los 50 delegados reunidos en
filadelfia en 1787 prepararon el texto de la nueva constitución que establecia
3 poderes:
-Legislativo: residia en un parlamento compuesto de 2 camaras: el senador y la cámara de representantes que personificaba al pueblo estanunidense, mientras el senado defendia los intereses de cada uno de los estados. El parlamento aprobaba los impuestos y delcaraba la guerra y l apaz.
-Ejecutivo: tenia un presidente elejido x sufragio universal masculino para 4 años. El presidente nombraba a los miembros del gobierno. Los secretarios tenían el mando supremo de los ejércitos, podían promular leyes y ejercer el derecho del veto.
-judicial: Era independiente del poder político. A su cabeza se situaba un tribunal supremo, formado x 6 miembros, nombras x el presidente y cuya tarea era valer por la constitución de las leyes.