introducción se la historia historia*ciencia q analiza y reconstruye hechos pasados *hechos pasados protagonizados por los humanos. Historiografía: estudia la historia fuentes:*primarias son de la época *secundarias son de épocas anteriores tipos: escritas(documentos) no escritas(orales, materiales y iconografía) requisitos: objetividad, fiabilidad y autenticidad Ciencias de la historia: economía, geografía, paleografía…
Edades de la historia:
prehistoria aparecion ser humano hace 5millones de años, Edad Antigua invención escritura hace 5000 años, Edad Media fin Imperio romano 476, Edad Moderna descubrimiento de América 1492, edad contemporánea revolución francesa 1789 un tiempo de exploraciones:el mundo conocido x los europeos (en el Siglo XV los europeos tenían un conocimiento limitado del mundo, conocían bien EU y las tierras que bordean el mar Mediterráneo y el mar Negro sabían tmbn la existencia de la India, China y Japón pero no conocían África subsahariana, América, Oceanía ni la Antártida) el comercio con Oriente (se hacía a través de la ruta de la seda q unía Constantinopla con China. Cuando en 1453 los turcos conquistaron Constantinopla, la ruta quedo interrumpida y los mercaderes europeos tuvieron que buscar rutas alternativas) los avances en la navegación (la brújula q permitíó navegar sin tener la costa a la vista, el astrolabio y el cuadrante q posibilitaron calcular la latitud, la corredera hola ampolla ayudaron a medir la velocidad a la que iba el barco, los portulanos representaban las costas, las rutas y los obstáculos que había al navegar y mejoraron los barcos)
las exploraciones portuguesas el proyecto portugués (Portugal quería encontrar una ruta hacia la India distinta a la q utilizaban los italianos y musulmanes. El gran impulso de este proyecto fue Enrique el navegante que creo una escuela náÚtica en Sagres, en ella se formaron las tripulaciones de las expediciones y cartógrafos) los primeros viajes (los portugueses avanzaron poco a poco tras la conquista de Ceuta 1415 descubrieron las islas de Madeira 1419,Azores 1431, doblaron el cabo bojador 1434, las islas de cable verde 1446 y Golfo de Guinea 1460) la ruta de la india(en 1497,partió de Lisboa una flota de cuatro navíos al mando de Vasco de Gama en 1498 la expedición llegó a la India, en 1500 Pedro Álvares descubríó Brasil tras separarse demasiado de África)
las exploraciones castellanas el descubrimiento de América (Cristóbal Colón estaba convencido d q la tierra era esférica y de que era posible llegar a Asía navegando hacia el oeste, para financiar su empresa presentó el proyecto al rey de Portugal tras su rechazo se dirigíó a Castilla donde finalmente los Reyes Católicos financiaron su empresa. Colón alcanzó la costa el 12 de Octubre de 1492 el creía que habían llegado a cipango pero habían llegado a la isla de Guanahaní, tras este primer viaje realizó 3 más y asegurar el dominio castellano en estas tierras, Colón murió convencido de que llegó a Asía pero Américo Vespucio demostró que no era Asía era un nuevo continente)
el reparto del mundo (la rivalidad entre Castilla y Portugal llevo a los Reyes Católicos a acudir al Papa para que decidiera acerca de los derechos sobre las tierras que se iban descubriendo, finalmente Castilla y Portugal formaron el Tratado de Tordesillas en 1494, las zonas situadas oeste del meridiano para Castilla y las situadas al este para Portugal esto supuso la creación de 2 grandes imperios ultramarinos) la primera vuelta al mundo (los viajes de Colón abrieran el camino a nuevas exploraciones, en 1519 partíó una expedición capitaneada por Fernando de Magallanes, el y su tripulación bordeados el continente americano hacia el sur. En 1520 cruzaron el estrecho que unía ambos martes, bautizado como estrecho de Magallanes, allí murió Magallanes y le sustituyó Juan Sebastián Elcano q consiguió dar la primera vuelta al mundo y demostrar que la tierra era esférica las transformaciones sociales y económicas tras la crisis demográfica del Siglo XIV la natalidad y la mortalidad continuaron siendo elevadas pero la población crecíó lentamente en esto contribuyó menor virulencia de las epidemias y las mejoras en la alimentación. El auge en la burguésía (la sociedad de la época siguió divida en 3 estamentos. La nobleza y el clero continuaron siendo los estamentos privilegiados, dentro del estamento no privilegiado, la burguésía alcanzó gran preeminencia. Las familias amasaron enormes fortunas y algunas emparentados con la nobleza para ascender en la escala social, los artesanos y los pequeños comerciantes vivían modestamente y los campesinos siguieron soportando duras condiciones de vida) una prosperidad económica (el crecimiento de la población provoco un incremento de la demanda de alimentos. Esto ocasiónó un aumento de la producción agrícola, tmbn se incrementó la demanda de productos y como consecuencia se desarrollaron las actividades manufactureras, y los descubrimientos geográficos de Marzo época potenciaron los intercambios comerciales) nuevos instrumentos económicos (tras los descubrimientos descubrimientos las empresas comerciales requerían grandes inversiones de capital. Supónían un alto riesgo, pq muchos bancos naufragaban durante el viaje y otros eran atacados, ante esta situación los comerciantes se asociaron en compañías mercantiles, además los banqueros facilitaron el crédito a los comerciantes y extendieron el uso de los cheques y Letras de cambio)
el Cinquecento la arquitectura (Roma fue el principal centro artístico durante el Cinquecento, se realizaron obras como la Basílica de San Pedro del Vaticano y el templo de San Pietro in Montorio en Venecia) la escultura (en este período se buscaba la grandiosidad y la monumentalidad) la pintura (destacaron 4 artistas Leonardo da Vinci con la Gioconda, Miguel Ángel con la capilla Sixtina, Rafael Sanzio con la escuela de Atenas y Tiziano con la Venus de Urbino)
el humanismo la difusión del humanismo (alcanzó una gran difusión gracias a varios métodos. La imprenta, más frecuentes relaciones entre humanistas, las academias y las universidades)