La Ilustración en España
La Ilustración en España se inscribe en el marco general de la Ilustración europea (espíritu crítico, fe en la razón, confianza en la ciencia, afán didáctico). Las influencias son esencialmente francesas e italianas. Los ilustrados fueron una minoría culta formada por nobles, funcionarios, burgueses y clérigos. Básicamente se interesaron por: Reforma y reactivación de la economía (preocupación por las ciencias útiles, mejora del sistema educativo). Crítica moderada de algunos aspectos de la realidad social del país. Interés por las nuevas ideas políticas liberales, aunque, en su mayor parte, no apoyaron planteamientos revolucionarios. Su afán reformista les llevó a chocar con la Iglesia y la mayor parte de la aristocracia. Pese a los afanes ilustrados, la mayoría del país siguió apegada a los valores tradicionales. Podemos distinguir varias etapas: En la primera mitad de siglo destacanFeijóo, cuya obra se centro en la divulgación de la ciencia de Newton y en la crítica a los prejuicios tradicionales y las supersticiones (Teatro Crítico, 1726) y Mayáns.
Durante este período se crearon las principales Academias, instrumento de difusión de las luces, Se establecieron la Real Academia de la Lengua, Medicina, Historia, Bellas Artes de San Fernando, y, junto a ellas, el Jardín Botánico y Gabinete de Historia Natural. Tras el impulso reformista del reinado de Fernando VI, la ilustración llega a su apogeo en el reinado de
. Los ministros de este monarca, con espíritu renovador, trataron de elevar el nivel económico y cultural del país. Los escritos de Campomanes,
Jovellanos, Capmany oCabarrús muestran la asimilación de las teorías económicas de la fisiocracia y del liberalismo económico. Fruto de ese interés por los asuntos económicos y sociales fue la creación de las Reales Sociedades Económicas de Amigos del País, preocupadas por la difusión de las “ciencias útiles” y el desarrollo económico. El interés por la educación y el progreso científico se concretó en la creación de nuevas instituciones de enseñanza secundaria (Reales Estudios de San Isidro), de enseñanza superior (Colegio de Cirugía, Escuela de Mineralogía, Escuela de Ingenieros de Caminos) y en la reforma de las Universidades y de los Colegios Mayores. El desarrollo de las ciencias experimentales fue importante:
Mutis yCavanilles en biología, Ulloa y Jorge Juan en Astronomía y Cartografía, Piquer en Medicina.También se desarrolló la literatura didáctica y crítica (Feijóo, Jovellanos, Cadalso y Moratín con su célebre El sí de las niñas, La política borbónica en América durante el Siglo XVIII
En un principio, la nueva dinastía Borbón no implicó ningún cambio importante en las colonias. La sociedad americana estaba en organizada en torno a dos grupos: -La elite blanca (decenas de miles de peninsulares y criollos). Controlaban la administración y eran los propietarios de la tierra, las minas y las demás fuentes de riqueza. -El resto de la población constituida por la mayoría indígena y los esclavos negros. Era una sociedad organizada de forma racial pese a que había una importante mezcla racial: mestizos (blanco e india), mulato (blanco y negra) zambos (indio y negro)… A partir de mediados de siglo se inicia un cambio en la política de los Borbones hacia América. El gobierno de Madrid decidíó incrementar la explotación colonial para que las colonias fueran más rentables.
Durante el reinado de Carlos IIIse introdujeron importantes reformas. La Corona trató de incrementar el control administrativo de la metrópoli sobre las Indias
La expulsión de los jesuitasen 1767tuvo en América una importante consecuencia: la Corona se anexiónó importantes tierras, sobre todo en Paraguay, que hasta ese momento habían estado en manos de la Compañía de Jesús.-Crecida de inmigrantes españoles Creación de ejército permanente permitiendo que criollos y mestizos se incorporaran al Ejército. -Se elevaron los impuestos y el Estado amplio el monopolio como tabaco, pólvora… Así aumentaron los ingresos pero también el descontento de indios que estaban sometidos a la subida de impuestos y a la explotación de oligarquías. -La expulsión de los jesuitas y las nuevas medidas administrativas y fiscales provocaron disturbios. Los más importantes entre 1780 y 1783: protesta de criollos y mestizos contra los impuestos. Las medidas en las Indias afectaron al comercio que se intentó revitalizar con el objetivo de hacer de América el centro exportador e importar productos españoles. Así la Corona aumentaría sus ingresos pero para ello había que eliminar la competencia extranjera, acabar con la industria de las colonias y suprimir el monopolio de Sevilla y Cádiz Reformas del comercio: -Trasladó la casa de contratación de Sevilla a Cádiz -Se concedíó a compañías comerciales el monopolio sobre áreas y productos coloniales. -combatieron intromisiones comerciales y el contrabando de otros países especialmente Reino Unido. -Extendieron navíos de registro que sustituyeron a las flotas.-suprimíó el monopolio gaditano. En 1765 puertos españoles son autorizados para realizar intercambios comerciales con las Antillas. En 1778 el Libre Comercio permitía trece puertos españoles comerciar con 24 puertos americanos.
Un ejército galo entró en Cataluña y derrotó a las tropas castellanas en Montjüic. El Rosellón y Lérida eran conquistadas en 1642.
El dominio de la Francia de Luis XIII y Richelieu acabó con la reconquista del Principado y la caída de Barcelona en 1652.
Sin embargo, la Corona Española perdíó el Rosellón y la Cerdaña en la
Paz de los Pirineosen
1659. Aprovechando la crisis catalana, en Diciembre de 1640 se inició la rebelión en Portugal. La falta de ayuda castellana ante los ataques holandeses contra las posesiones portuguesas en Asía y la presencia de castellanos en el gobierno del reino, provocó que las clases dirigentes lusas dejaran de ver ventajas en su uníón a la Corona española. La rebelión, organizada en torno a la dinastía de los Braganza, se extendíó rápidamente. El apoyo de Francia e Inglaterra, ansiosas de debilitar a España, llevó a que finalmente, Mariana de Austria (madre-regente de Carlos II) acabara reconociendo la independencia de Portugal en 1668.
También hubo levantamientos de tinte separatista en Andalucía, Aragón y Nápoles.
Pese a ser aplastados todos los movimientos, excepto el portugués, Felipe IV mantuvo los fueros de los diversos reinos.
Durante este período se crearon las principales Academias, instrumento de difusión de las luces, Se establecieron la Real Academia de la Lengua, Medicina, Historia, Bellas Artes de San Fernando, y, junto a ellas, el Jardín Botánico y Gabinete de Historia Natural. Tras el impulso reformista del reinado de Fernando VI, la ilustración llega a su apogeo en el reinado de
Carlos III
. Los ministros de este monarca, con espíritu renovador, trataron de elevar el nivel económico y cultural del país. Los escritos de Campomanes,
Jovellanos, Capmany oCabarrús muestran la asimilación de las teorías económicas de la fisiocracia y del liberalismo económico. Fruto de ese interés por los asuntos económicos y sociales fue la creación de las Reales Sociedades Económicas de Amigos del País, preocupadas por la difusión de las “ciencias útiles” y el desarrollo económico. El interés por la educación y el progreso científico se concretó en la creación de nuevas instituciones de enseñanza secundaria (Reales Estudios de San Isidro), de enseñanza superior (Colegio de Cirugía, Escuela de Mineralogía, Escuela de Ingenieros de Caminos) y en la reforma de las Universidades y de los Colegios Mayores. El desarrollo de las ciencias experimentales fue importante:
Mutis yCavanilles en biología, Ulloa y Jorge Juan en Astronomía y Cartografía, Piquer en Medicina.También se desarrolló la literatura didáctica y crítica (Feijóo, Jovellanos, Cadalso y Moratín con su célebre El sí de las niñas, La política borbónica en América durante el Siglo XVIII
En un principio, la nueva dinastía Borbón no implicó ningún cambio importante en las colonias. La sociedad americana estaba en organizada en torno a dos grupos: -La elite blanca (decenas de miles de peninsulares y criollos). Controlaban la administración y eran los propietarios de la tierra, las minas y las demás fuentes de riqueza. -El resto de la población constituida por la mayoría indígena y los esclavos negros. Era una sociedad organizada de forma racial pese a que había una importante mezcla racial: mestizos (blanco e india), mulato (blanco y negra) zambos (indio y negro)… A partir de mediados de siglo se inicia un cambio en la política de los Borbones hacia América. El gobierno de Madrid decidíó incrementar la explotación colonial para que las colonias fueran más rentables.
Durante el reinado de Carlos IIIse introdujeron importantes reformas. La Corona trató de incrementar el control administrativo de la metrópoli sobre las Indias
-Se excluyó de la administración a los criollos
Así se enviaron funcionarios españoles para los cargos de la Administración. Se creó un nuevo puesto, el intendente para América remplazando a los antiguos gobernadores, corregidores y alcaldes, se creó un nuevo virreinato. –La expulsión de los jesuitasen 1767tuvo en América una importante consecuencia: la Corona se anexiónó importantes tierras, sobre todo en Paraguay, que hasta ese momento habían estado en manos de la Compañía de Jesús.-Crecida de inmigrantes españoles Creación de ejército permanente permitiendo que criollos y mestizos se incorporaran al Ejército. -Se elevaron los impuestos y el Estado amplio el monopolio como tabaco, pólvora… Así aumentaron los ingresos pero también el descontento de indios que estaban sometidos a la subida de impuestos y a la explotación de oligarquías. -La expulsión de los jesuitas y las nuevas medidas administrativas y fiscales provocaron disturbios. Los más importantes entre 1780 y 1783: protesta de criollos y mestizos contra los impuestos. Las medidas en las Indias afectaron al comercio que se intentó revitalizar con el objetivo de hacer de América el centro exportador e importar productos españoles. Así la Corona aumentaría sus ingresos pero para ello había que eliminar la competencia extranjera, acabar con la industria de las colonias y suprimir el monopolio de Sevilla y Cádiz Reformas del comercio: -Trasladó la casa de contratación de Sevilla a Cádiz -Se concedíó a compañías comerciales el monopolio sobre áreas y productos coloniales. -combatieron intromisiones comerciales y el contrabando de otros países especialmente Reino Unido. -Extendieron navíos de registro que sustituyeron a las flotas.-suprimíó el monopolio gaditano. En 1765 puertos españoles son autorizados para realizar intercambios comerciales con las Antillas. En 1778 el Libre Comercio permitía trece puertos españoles comerciar con 24 puertos americanos.
La crisis de 1640
El enorme esfuerzo militar que para la Monarquía supónía las continuas guerras europeas (Guerra de los Treinta Años había comenzado en 1618) y los sacrificios por la “Uníón de Armas” propuesta por el Conde-Duque de Olivares en 1632 precipitaron la crisis de 1640 con dos escenarios principales:Cataluña y Portugal
El fracaso de Olivares para que las instituciones catalanas aceptaran la “Uníón de Armas”no le impidió mandar tropas al Principado al estallar la guerra con Francia. La presencia de tropas castellanas precipitó el estallido de revueltas entre el campesinado catalán. Finalmente el día del Corpus Christi de 1640, grupos de campesinos atacaron Barcelona, asesinaron al virrey y precipitaron la huída de las autoridades. Asesinado el lugarteniente del rey, representante de las instituciones de la monarquía, la Generalitat presidida por Pau Clarís se puso al frente de la rebelión. Ante el avance de tropas castellanas, los rebeldes aceptaron la soberanía de Francia.Un ejército galo entró en Cataluña y derrotó a las tropas castellanas en Montjüic. El Rosellón y Lérida eran conquistadas en 1642.
El dominio de la Francia de Luis XIII y Richelieu acabó con la reconquista del Principado y la caída de Barcelona en 1652.
Sin embargo, la Corona Española perdíó el Rosellón y la Cerdaña en la
Paz de los Pirineosen
1659. Aprovechando la crisis catalana, en Diciembre de 1640 se inició la rebelión en Portugal. La falta de ayuda castellana ante los ataques holandeses contra las posesiones portuguesas en Asía y la presencia de castellanos en el gobierno del reino, provocó que las clases dirigentes lusas dejaran de ver ventajas en su uníón a la Corona española. La rebelión, organizada en torno a la dinastía de los Braganza, se extendíó rápidamente. El apoyo de Francia e Inglaterra, ansiosas de debilitar a España, llevó a que finalmente, Mariana de Austria (madre-regente de Carlos II) acabara reconociendo la independencia de Portugal en 1668.
También hubo levantamientos de tinte separatista en Andalucía, Aragón y Nápoles.
Pese a ser aplastados todos los movimientos, excepto el portugués, Felipe IV mantuvo los fueros de los diversos reinos.