El voto y las elecciones instrucción premilitar

1. LAS ELECCIONES Y EL GOBIERNO PROVISIONAL

  • El 12 de Abril de 1931 se celebran elecciones municipales en España.

  • Los republicanos-socialistas triunfan en las grandes ciudades y núcleos industriales.

  • El 14 de Abril, el rey Alfonso XIII abandona el país, partiendo al el exilio.

  • En Madrid, los representantes de los partidos firmantes del Pacto de San Sebastián constituyeron un gobierno provisional (La Segunda República española).

  • Por otro lado estaba la derecha monárquica, los nacionalistas vascos y el obrerismo más radical (comunistas y anarquistas).

  • El  28 de Junio se convocaron elecciones a Cortes constituyentes que ganaron la coalición republicano

    Socialista


2. LA CONSTITUCIÓN DE 1931.

  • Las Cortes nombran una comisión para elaborar una constitución (aprobada en Diciembre de 1931).

  • La Constitución de 1931 fue muy avanzada para su tiempo:

    • Carácter democrático y progresista (todos los poderes vienen del pueblo).

    • Amplia declaración de derechos y preocupación por los temas sociales.

    • Igualdad absoluta ante la ley, la educación y la no discriminación por origen, sexo o riqueza.

    • Voto desde los 23 años y concedía el voto a las mujeres.

    • Constitución laica. (No declaraba ninguna religión oficial).

  • Tras la aprobación de la Constitución, Manuel Azaña sustituye en la jefatura del gobierno a Niceto Alcalá Zamora, y éste pasa a ser presidente de la República.

3. LAS REFORMAS DEL BIENIO DE IZQUIERDAS (1931-1933).

  • El gobierno presidido por Manuel Azaña, mayoritariamente republicanos de izquierda y socialistas impulsó un programa de reformas (1931-1933) con el objetivo de modernizar y democratizar la sociedad española.

  • Uno de los primeros objetivos de la república → Limitar la influencia de la Iglesia y secularizar la sociedad española:

    • La Constitución estipuló la no confesionalidad del estado, la libertad de cultos y la supresión del presupuesto de culto y clero. 

    • Se permiten el divorcio y el matrimonio civil.

    • El gobierno a prohíbe que las órdenes religiosas se dediquen a la enseñanza.

    • El enfrentamiento más grave se produjo con los jesuitas. Fueron acusados de depender de un poder extranjero, la compañía acabó disuelta, y sus bienes, nacionalizados.

  • Los sectores católicos ven esto como una agresión al catolicismo. Además la situación se agravó debido al resurgimiento de los viejos movimientos populares, que entre los días 10 y 13 de Mayo de 1931 incendiaron conventos y edificios religiosos en varias ciudades.


  • Azaña impulsó una reforma que pretendía reducir los efectivos militares, asegurar su obediencia al poder civil y terminar con intervención del ejército en la vida política. Para ello:

    • Promulga la Ley de Retiro de la Oficialidad (1931). Establecía que todos los oficiales en activo debían prometer lealtad a la República, aunque se les daba la posibilidad de retirarse con el sueldo íntegro si así lo deseaban. La reforma fue recibida por algunos sectores como una agresión al poder del ejército.

  • La reforma agraria:

    • Se pretendía mejorar las condiciones de vida de los campesinos pobres.

    • Se pusieron; jornada laboral de ocho horas en el campo, los salarios mínimos y la obligación de los propietarios de poner en cultivo las tierras aptas.

    • Se elaboró la Ley de Reforma Agraria:

      • Permitía la expropiación sin indemnización de las tierras de una parte de la nobleza y las tierras mal cultivadas se podrían expropiar indemnizando a sus propietarios.

      • Los resultados de la Reforma no fueron muy buenos (se expropiaron muchas menos tierras y se asentaron muchos menos campesinos de los previstos).

  • El Estado permitía a las regiones tener una organización propia (la autonomía).

    • La Constitución ofrecíó a Cataluña tener su Estatuto de Autonomía (aprobado en Septiembre de 1932).

    • Las primeras elecciones catalanas: Victoria para Esquerra Republicana de Catalunya (Francesc Maciá presidente de la Generalitat).

  • Reforma de la enseñanza:

    • Se crearon miles de escuelas de primaria y plazas para maestros, querían combatir el analfabetismo

    • El presupuesto de educación se incrementó en un 50%.

    • Querían acabar con la enseñanza religiosa y se adoptó un modelo de escuela mixta, laica, obligatoria y gratuita.

    • Las Misiones Pedagógicas llevaban a las zonas rurales bibliotecas, coros, cines y grupos de teatro como La Barraca, organizado por Federico García Lorca.

  • Francisco Largo Caballero inició una serie de reformas laborales:

    • Aprobó la Ley de Contratos de Trabajo y la Ley de Jurados Mixtos.

    • Establecíó la semana laboral de 40 horas y el aumento de los salarios.

4. LOS PROBLEMAS DE LA COALICIÓN REPUBLICANO-SOCIALISTA.

  • La lentitud de las reformas emprendidas provoca el desencanto y la impaciencia de los trabajadores.

  • El conflicto llegó a su cumbre a partir de 1933.

    • A los intentos revolucionarios de la CNT se sumaron los sectores más radicales del socialismo (UGT) encabezados por Largo Caballero.

    • En algunas ocasiones la represión de las huelgas provocaba la muerte de campesinos, como en el suceso de Casas Viejas (Cádiz).

  • Las reformas republicanas disgustaron a las élites económicas:


  • Se formó el Partido Radical de Lerroux (centro-derecha).
  • Se formó La CEDA  en 1933 (José María Gil Robles).

  • La Renovación Española (José Calvo Sotelo), los carlistas y los fascistas de las JONS y Falange, realizaron una gran actividad de agitación contra los Republicanos.

  • El general Sanjurjo protagonizó un Golpe de Estado (Agosto de 1932) pero fracasó.

  • En 1933 se creó la Uníón Militar Española (UME). Militares de derechas, que tuvieron bastante participación en el Golpe de Estado de Julio de 1936.

5. EL BIENIO CONSERVADOR (1933-1935)

  • En el otoño de 1933 ya se veía la crisis de la coalición republicano-socialista.

  • Manuel Azaña dimite y el presidente de la República, Alcalá Zamora, convoca elecciones para Noviembre.

  • Hubo una alta abstención; la izquierda se presentó desunida, mientras que la derecha se presentó unida.

  • Ganaron los de centro-derecha (dos años de gobierno conservador).

  • Dos fuerzas políticas obtuvieron los mejores resultados:

    • El Partido Radical de Lerroux y la CEDA de Gil Robles.

  • Alcalá Zamora confió la formación de gobierno al Partido Radical de Lerroux. Este inició su mandato paralizando el proyecto reformista anterior.

    • En el campo frenó la reforma agraria 

    • Quería contrarrestar la reforma religiosa. Aprobó un presupuesto de culto y clero.

  • El sector radical del PSOE y los anarquistas declararon una guerra abierta contra el nuevo gobierno.

  • CEDA exige participar directamente en el gobierno. (Lerroux accede a estas peticiones el 5 de Octubre de 1934).

  • La izquierda interpretó la entrada de la CEDA en el gobierno como una deriva hacia el fascismo.

    • Al día siguiente de la formación del nuevo gobierno se produjeron huelgas y manifestaciones en algunas grandes ciudades (Asturias y Cataluña).

    • En Asturias, los mineros protagonizaron una revolución (anarquistas, socialistas y comunistas).

    • El gobierno envió desde África a la legión al mando del general Franco para reprimir el levantamiento. La resistencia se prolongó durante 10 días, pero finalmente fue derrotada.

    • La represión fue durísima: más de 1000 mineros muertos y unos 5000 detenidos.

    • Después La CEDA aumentó su influencia en el gobierno y querían aplicar las condenas con más rigor.

  • En 1935 se produce una crisis de gobierno.

    • El Partido Radical se vio envuelto en corrupción (Estraperlo, caso Nombela).

    • Alcalá Zamora convoca nuevas elecciones para Febrero de 1936.


6. EL TRIUNFO DEL FRENTE POPULAR

  • Los partidos de izquierda (republicanos, socialistas y comunistas) se agruparon en el Frente Popular.

    • Defendía la amnistía para los encarcelados por la revolución de Octubre de 1934 y la vuelta a la reforma suspendida. 

  • La CNT no participó en el pacto pero apoyó al Frente Popular.

  • Los partidos de derecha no lograron confeccionar una candidatura única para toda España.

  • La victoria fue para el Frente Popular.

    • Manuel Azaña presidente de la república (Mayo de 1936) y Casares Quiroga jefe de gobierno.

  • El nuevo gobierno puso en marcha el programa pactado.

    • Se decretó una amnistía y se restablecíó el Estatuto de Autonomía de Cataluña.

    • Se reanudó la reforma suspendida en 1933.

  • La nueva situación fue recibida por las derechas con absoluto rechazo.

    • Utilizando la dialéctica de los puños y las pistolas, en palabras de José Antonio Primo de Rivera, los falangistas formaron patrullas armadas que iniciaron acciones violentas contra la izquierda.

  • Los grupos de derecha crearon una estrategía para organizar un Golpe de Estado:

    • crearon un clima de violencia

    • Emilio Mola, verdadero jefe del Golpe de Estado hasta Julio de 1936.

    • Esta conspiración tenía el apoyo de las fuerzas políticas de la derecha, la Italia fascista y la Alemania nazi.

    • La muerte de Calvo Sotelo (13 de Julio) aceleró los planes golpistas.

    • La sublevación se inició en Marruecos el 17 de Julio y en el resto de España el 18 de Julio, dando origen a una Guerra Civil de casi tres años.

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