La Historia de Roma: Desde sus Orígenes hasta la Caída de la República

Los Orígenes de Roma

1. ¿Cuáles son los orígenes de Roma?

Los orígenes de Roma se explican a través de una leyenda escrita por Tito Livio, que combina datos históricos con elementos fantásticos. La parte fantástica narra la historia de Rómulo y Remo. La parte histórica y científica explica los orígenes desde la llegada de los primeros pobladores.

2. ¿Cómo estaba dividida la sociedad romana durante la monarquía?

La sociedad romana durante la monarquía estaba dividida en cuatro grupos:

  • Patricios: Eran descendientes de los fundadores latinos y ocupaban la cúspide de la pirámide social. Se organizaban en gens (clanes) y la autoridad máxima era el pater familias (padre de familia). En Roma existían 30 curias, cada una formada por 10 gens.
  • Clientes: Eran plebeyos pobres protegidos por un patricio. Con el tiempo, fueron desapareciendo a medida que los plebeyos conquistaron la igualdad de derechos frente a los patricios.
  • Plebeyos: Constituían la mayoría de la población. Eran hombres excluidos de las gens, se dedicaban a la agricultura y podían tener esclavos.
  • Esclavos: Eran la minoría, no eran libres ni tenían derechos, se dedicaban a tareas domésticas. Su número aumentó a medida que Roma se expandía.

3. ¿En qué se caracterizó la monarquía romana iniciada en el 753 a. C.?

La monarquía romana se caracterizó por tres instituciones:

  • El Rey: Podía ser elegido, era vitalicio y ejercía el poder político, religioso, militar y judicial.
  • El Senado: Lo integraban 300 pater familias, se ocupaban de legislar y asesorar al rey, el cargo era vitalicio.
  • Los Comicios por Curias: Lo integraban los patricios que no formaban parte de las gens, participaban en varias decisiones.

La República Romana

4. ¿Qué conflictos sociales surgen a partir del 509 a. C.? ¿Qué consecuencias tuvo?

A partir del 509 a. C., surgieron reclamos de los plebeyos por la igualdad social, política, civil y religiosa. Las consecuencias fueron que lograron su objetivo y se incrementó el número de esclavos. También los plebeyos participaron del consulado y pudieron ser sacerdotes.

  • Igualdad Social: Querían acceder a la posibilidad de contraer matrimonios mixtos entre patricios y plebeyos.
  • Igualdad Política: Querían acceder a las magistraturas.
  • Igualdad Civil: Querían que las leyes estén escritas para garantizar la igualdad.
  • Igualdad Religiosa: Querían tener cargos sacerdotales.

5. ¿En qué se caracterizó la República Romana?

La República Romana se caracterizó por la distribución de diferentes magistraturas:

  • Cónsules: Constituían una magistratura ordinaria, anual, colegiada y con imperium (poder militar).
  • Dictador: Era una institución extraordinaria, semestral, con imperium. El dictador tenía un amplio poder durante todo su mandato.
  • Pretores: Podían ser entre 2 y 8 funcionarios con competencia política y judicial. Su cargo duraba 1 año.
  • Censores: Hacían el censo a los ciudadanos, velaban por la rectitud y honradez de los demás magistrados. Castigaban a los infractores y su cargo era de 18 meses.
  • Cuestores: Su competencia era administrativa, controlaban el tesoro y los gastos del estado. Este cargo era anual.
  • Ediles: Velaban por el mantenimiento de la ciudad, el saneamiento, etc. Este cargo era anual.
  • Tribunos de la Plebe: Podían oponerse a las decisiones e iniciativas del Senado que consideraran perjudiciales para la plebe. La figura del tribuno era inviolable.

6. ¿De qué modo se expandió el territorio romano y qué consecuencias tuvo?

Roma se expandió por toda la península itálica y su dominio se extendió hasta la cuenca occidental del mar Mediterráneo tras haber vencido a los cartaginenses en las Guerras Púnicas. Obtuvo riquezas como las materias primas, mano de obra esclava e impuestos, lo que incrementó el número de esclavos que fueron afectados por la agricultura y otras actividades como el ganado. Al contacto con otros pueblos y culturas, se mostraron más tolerantes con las demás creencias y abundaron los recursos aportados por las provincias. Sin embargo, también hubo descontrol político y la población no sabía a quién obedecer.

7. ¿Cuáles fueron las causas de las guerras civiles y por qué cae la República Romana?

Las rebeliones en el ejército y en las provincias fueron frecuentes y evidenciaron la necesidad de establecer un poder centralizado. Con tal fin, se formó un primer triunvirato compuesto por Craso, Pompeyo y Julio César. Cuando Pompeyo pretendió acaparar mayor poder y se proclamó cónsul único, Julio César marchó con su ejército sobre Roma y lo venció. El Senado lo nombró dictador por tiempo ilimitado y jefe del ejército. En el 44 a. C. fue asesinado por un grupo de aristócratas que veían con recelo el aumento de su poder y temían que se reinstalara la monarquía. Se formó un segundo triunvirato formado por Octavio, Antonio y Lépido, y se iniciaron luchas por el poder que culminaron en el 27 a. C. con la coronación de Octavio como primero en el Senado. De este modo, se inició el Imperio.

Causas de la caída de la República Romana:

  • La gente tenía menos derechos.
  • Los generales eran más importantes que el»jef».
  • La gente no sabía a quién obedecer.

El Imperio Romano

8. ¿Cuándo se inicia la etapa imperial y en qué consistió la crisis del siglo III?

La etapa imperial se inició en el año 31 a. C. con el triunfo de Octavio y su posterior nombramiento como Augusto, con el supuesto fin de las guerras civiles y el inicio de un periodo de paz y prosperidad económica. La crisis del siglo III afectó diversos aspectos:

  • Anarquía militar: Fue un periodo en el que el ejército se transformó en árbitro de las cuestiones de Estado.
  • Inestabilidad política: Fue un periodo muy poco propicio para el desarrollo económico.
  • Invasión de las fronteras por parte de los bárbaros: Hubo veintiséis emperadores y solo uno de ellos murió de forma natural.
  • Crisis económica y social: Los gastos del Estado aumentaron, pues debieron multiplicarse soldados y funcionarios. Se registró un aumento de impuestos.
  • La industria y el comercio se paralizaron.
  • Devaluación de la moneda, generando inflación.
  • La población se sumió en la pobreza y la cantidad de esclavos disminuyó.
  • Abandono de la moneda: utilización del trueque.

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