• EL JAPÓN “MEIJI”

• DESDE EL S. XVII, JAPÓN ESTABA AISLADO DEL EXTERIOR

• LA CAUSA DEL AISLAMIENTO ERA EL TEMOR A LA MODERNA TECNOLOGÍA EUROPEA

• EXISTÍA UN EMPERADOR,

• EL PODER LO TENÍA UN “SHOGÚN”, CARGO EN PODER DE LA FAMILIA TOKUGAWA

• LOS “SHOGÚN” FOMENTABAN GUERRAS ENTRE LOS SEÑORES FEUDALES

• EN 1. 854, UN NAVÍO NORTEAMERICANO AMENAZA CON BOMBARDEAR LOS PUERTOS JAPONESES
  
  SI NO SE ABREN AL COMERCIO EXTERIOR

• EL “SHOGÚN”   CEDEN

• RUSIA, INGLATERRA, PAÍSES BAJOS,DESEMBARCAN EN JAPÓN

• LOS JAPONESES SE REBELAN Y ATACAN A LOS EXTRANJEROS

• LOS EXTRANJEROS, CON CAÑONES MODERNOS, BOMBARDEAN EL MAYOR PUERTO JAPONÉS

• JAPÓN SE VE OBLIGADO A FIRMAR TRATADOS DESIGUALES

• • LA CESIÓN ANTE LOS EXTANJEROS DESPRESTIGIA A LOS TOKUGAWA

  DOS CLANES RIVALES, LOS CHÖSU Y LOS SATSUMA,

  • SE PRODUCE UNA GUERRA CIVIL
    
    QUE GANAN LOS IMPERIALES.

  • EN 1. 868 EL EMPERADOR MUTSU – HITO
    
    SUBE AL PODER Y TRASLADA LA CAPITAL A TOKYO

  • COMiENZA LA ERA “MEIJI”

  • JAPÓN DECIDIÓ IMITAR
    LOS MÉTODOS DE INDUSTRIALIZACIÓN OCCIDENTALES

  • EL ESTADO DIRIGIÓ  E IMPULSÓ LA PRODUCCIÓN MILITAR

  •  IMPULSÓ LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA

  • MUTSU-HITO ABOLIÓ EL SISTEMA FEUDAL
    .
    

• • COMiENZA LA ERA “MEIJI”

  • JAPÓN DECIDIÓ IMITAR
    LOS MÉTODOS DE INDUSTRIALIZACIÓN OCCIDENTALES

  • EL ESTADO DIRIGIÓ E IMPULSÓ LA PRODUCCIÓN MILITAR

  • IMPULSÓ LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA

  • MUTSU-HITO ABOLIÓ EL SISTEMA FEUDAL
    .
    

  • JAPÓN ENVIÓ ESTUDIANTES A OCCIDENTE PARA COPIAR
    
    LOS MÉTODOS Y TÉCNICAS INDUSTRIALES.

    DE FRANCIA SE COPIA EL EJÉRCITO

    DE ESTADOS UNIDOS SE COPIA LA INDUSTRIA SIDERÚRGICA Y EL SISTEMA DE ENSEÑANZA

    DE GRAN BRETAÑA SE COPIA LA FLOTA DE GUERRA Y EL SISTEMA FINANCIERO

    DE HOLANDA SE COPIA LA CONSTRUCCIÓN NAVAL

    DEL IMPERIO ALEMÁN SE COPIA EL PARLAMENTO Y SISTEMA POLÍTICO

    LA ERA “MEIJI” INTRODUJO MUCHAS REFORMAS
    :
    

    • DIVIDIÓ EL PAÍS EN DEPARTAMENTOS (KEN
      )
      

    • CREÓ UNA NUEVA MONEDA

    • CREÓ UN PARLAMENTO (DIETA
      )
      

    • EXTENDIÓ EL FERROCARRIL

    • ELIMINÓ EL ANALFABETISMO

• SE PROHIBIÓ LLEVAR ARMAS
  
  Y DEJARSE COLETA

• SE FOMENTÓ LA FORMA DE VESTIR OCCIDENTAL

• SE FOMENTÓ LA ALIMENTACIÓN CON CARNE Y LECHE

• EL ESTADO PROTEGIÓ
  
  A LAS EMPRESAS

• LAS EMPRESAS SE AGRUPARON EN “ZAIBATSUS”

• LOS “ZAIBATSUS” PRESIONABAN AL ESTADO PARA QUE LLEVARA A CABO POLÍTICAS BELICISTAS Y EXPANSIONISTAS

LA NUEVA ORGANIZACIÓN DE LA PRODUCCIÓN

• LAS EMPRESAS, DESDE LA Iª REVOLUCIÓN INDUSTRIAL, TOMARON LA TENDENCIA DE AGRUPARSE Y AUMENTAR DE TAMAÑO

• SU AUMENTO DE TAMAÑO LES LLEVÓ A PODER ELIMINAR A LA COMPETENCIA

• EN ALGUNOS PAÍSES EL ESTADO TUVO QUE INTERVENIR PARA EVITAR LA IMPOSICIÓN DE MONOPOLIOS

• CARTEL

  
  

• CONCENTRACIÓN HORIZONTAL

• DE EMPRESAS.

• SE DEDICAN A UN MISMO SECTOR.

• SE PONEN DE ACUERDO PARA FIJAR LA CANTIDAD DE LA PRODUCCIÓN, LA CALIDAD DE LA MISMA Y SU PRECIO.

• TRUST

  
  

• CONCENTRACIÓN VERTICAL

• DE EMPRESAS.

• UNA EMPRESA DOMINA TODO EL PROCESO DE FABRICACIÓN DE UN MISMO PRODUCTO.

• ASÍ, PUEDE FIJAR LA CANTIDAD DE LA PRODUCCIÓN, LA CALIDAD DE LA MISMA Y SU PRECIO.

3. EL IMPERIALISMO EUROPEO

LOS

FACTORES ECONÓMICOS

• LAS POTENCIAS EUROPEAS NECESITABANMERCADOS NUEVOS

• DEBÍAN SER

  
  

  RICOS EN MATERIAS PRIMAS

  
  QUE SE PUDIERAN UTILIZAR EN LA INDUSTRIA DEL PAÍS

LOS FACTORES POLÍTICOS

• POSEERUN GRAN IMPERIO
  
  SERÁ MOTIVO DEORGULLO
  
  Y PRESTIGIO PARA UNA NACIÓN

• TODAS SE UNIRÁN A LA BÚSQUEDA DECOLONIAS

LOS FACTORES DEMOGRÁFICOS

EN EUROPASOBRA POBLACIÓN

QUE VA A IR A POBLAR LAS COLONIAS, COMO SOLDADOS, FUNCIONARIOS Y HOMBRES DE NEGOCIOS

LOS FACTORES CULTURALES

• EN PRIMER LUGAR, LA EXCUSA DE CIVILIZAR, Y DE INCORPORAR AL CRISTIANISMO
  
  A LOS INDÍGENAS

• LA SEGUNDA RAZÓN SERÁ EL DESEO DE DESCUBRIR LOS TERRITORIOS IGNOTOS (SOCIEDADES GEOGRÁFICAS)

3.1. TIPOS DE COLONIAS

A.COLONIAS DE EXPLOTACIÓN

• ERAN AQUELLAS RICAS EN MATERIAS PRIMAS (LA INDIA
  )
  

B. COLONIAS DE POBLAMIENTO

• AQUELLAS QUE POR TENER CLIMA TEMPLADO, SE POBLABAN CON EUROPEOS, COMO ARGELIA, CANADÁ O SUDÁFRICA (LLAMADOS DOMINIOS
  
  EN EL CASO INGLÉS)

C. COLONIAS ESTRATÉGICAS

• PUNTOS CLAVE DEL TRÁFICO INTERNACIONAL (GIBRALTAR, MALTA)

D. PROTECTORADOS

• PAÍSES QUE NO ERAN CONQUISTADOS, PERO CUYA POL. EXTERIOR Y ECONÓMICA DEPENDÍA
  
  DE UN PAÍS EUROPEO

LA CONFERENCIA DE BERLÍN (1.885)

• NEGOCIACIONES EN LAS QUE SE ESTABLECERON LOS CRITERIOS PARA PODER POSEER COLONIAS EN ÁFRICA

  1. INCIDENTE DE FASCHODA

• DOS CUERPOS DE TROPAS (UNO FRANCÉS Y OTRO INGLÉS
  ) SE ENCONTRARON EN FASCHODA

AMBOS INTENTABAN CREAR UN IMPERIO TRANSAFRICANO
DE NORTE A SUR O DE ESTE A OESTE

NO SE LLEGÓ A LA GUERRA PORQUE FRANCIA CEDIÓ

2. GUERRA DE LOS BOERS LOS BOERS

ERAN EMIGRANTES HOLANDESES QUE SE ASENTARON EN LA COLONIA DE EL CABO ALLÍ FUNDARON LOS ESTADOS LIBRES DE ORANGE Y TRANSVAAL EL DESCUBRIMIENTO DE DIAMANTES EN SU TERRITORIO PRODUJO LA INVASIÓN POR PARTE DE INGLATERRA LOS BOERS OPUSIERON UNA FEROZ RESISTENCIA HASTA QUE INGLATERRA LES DERROTÓ

3. LA CRISIS DE TÁNGER

ALEMANIA QUERÍA OCUPARLA GRAN BRETAÑA NO QUERÍA QUE EXISTIESE UN PUERTO ALEMÁN CERCA DE GIBRALTAR . FRANCIA TAMPOCO. CASI SE LLEGA A LA GUERRA . SE CONVOCA LA CONFERENCIA DE ALGECIRAS (1.906), QUE DA EL SUR DE MARRUECOS A FRANCIA Y EL NORTE A ESPAÑA.

CONSECUENCIAS DEL IMPERIALISMO

LAS CULTURAS NATIVAS FUERON DESTRUIDAS CRECE LA POBLACIÓN EN LAS COLONIAS MEJORA SANITARIA POR LA MEDICINA OCCIDENTAL CARRERA DE ARMAMENTOS Y TENSIÓN INTERNACIONAL